当前位置：首页 〉新闻资讯 〉学校新闻 〉雅思学员杨雨芩专访
我现在就读于墨尔本皇家理工大学。我在这里分享下我的学习生活经历，说来有些不好意思，因为我不是大华一抓一大把的雅思7分，8分的高分学员，但是我希望我的一些真实经历能够帮助到还在苦苦学习雅思的同学。
决定出国读研以前，我在国内上的大学，英语可谓是零基础，四级都没有考过，考英语还补考的那一类…所以雅思这个硬性门槛让我真的很头疼。
我是别人推荐来的大华，刚来的时候心里很害怕，尤其是那个测试让我很惶恐，但是乔老师超级nice，很有耐心和经验，给我规划了课程，开始了我的雅思学习，我的雅思学习可谓是真正的从零开始，这大半年时间高强度的学习生活并不亚于准备高考。
首先从词汇和语法来说，一开始就对我要求特别严格，每天都是五十个单词以上，词汇真的是很重要，而基础语法能为以后的各科学习打下坚实基础，真的不建议在语法基础特别薄弱的时候急于求成，直接学习雅思写作。
听力
后阶段的听说读写四门，从听力来说，我一开始连数字都听不懂，反应迟钝，但是我的听力老师Miranda和Lexi都特别有耐心和独特方法，Miranda老师让我坚持听写，从单词听写到文章听写，慢慢的听力有了起色，后来Lexi老师教我刷题，说实话，一开始很受打击，因为跟我同班的那些同学相比，后来听力都是考了8分，8.5分的学霸，我在上课的时候比人家差了好大一截，但是Lexi老师一直鼓励我，让我不要一味和别人比，自己要有自己的目标，每天能看到自己的进步就好了。
针对我语感较弱的问题，Lexi找到了我致命的弱点，就是单词的发音以及连读等语音现象让我对答案特别不敏感，所以指导我先确保单词发音一定要准确，然后开始去跟读原文，我觉得真的很有用，不是说一味刷题就能提高听力的，找到自己的问题所在，再找到相应的提高方法才是最有效的，关键这个方法不仅让我听力进步了，而且单词记忆变得更精准，口语也有所提高！
口语
口语Yoyo和Mel老师都很好哦，Yoyo重在给我实战的演练，纠正我一些很中式的表达，引导我去开口说，Mel重在给我更多的观点去表达part3，因为她本身就很像一本百科全书，各个领域的知识都有自己独到的见解，从两位老师这里我受益匪浅！
阅读
阅读上，Miley老师是出了名的严厉，（生活中Miley老师就是一个小公举）作业单词差点让我喘不过气来，但是正是因为Miley老师的认真负责和严格要求，才使我出国之后觉得词汇，嗯，真的好像比别人好，哈哈！而且对于像我这样基础不是特别好的同学，阅读的做题技巧真的是事半功倍，特别实用！
写作
写作也让我很头疼，一方面是大作文的观点，说实话，一开始我中文都想不到观点，另一方面是时间，一套作文题能让我憋一天！Nancy给我了很多有用的词组，教我去运用，并且给了我很多素材，其实积累和运用真的很重要，不是一味去背，而是要去运用，真正考试的时候是没有那么多时间去想的，Nancy逼着我掐时间，这对好多人来说都很痛苦，还好我还是给逼出来了，考试不会出现写不完这回事！
国外留学生活
出国后，我先上了一段时间的语言班，因为我想先去适应一下国外的学习生活，而正是语言班的学习使我意识到自己的英语水平远远不够，跟国内的学习方式也有所不同，强烈建议大家过了雅思再出国！听力，好多人在上语言班的时候听力都提心吊胆，语言班的听力跟雅思不太一样，更多的是速记和理解，要求你理解听到的内容，速记下关键信息，再去回答问题，也正是这些不同，使得听力成为挂科的主要原因（还好大华的魔鬼训练让我没挂科）。
其次就是口语，学校每周都会安排tutorial讨论课程，要求每个学生参与到主题的讨论和意见交换中，这对提高我们的沟通，交流和自信心具有重要作用。写作真的很重要，各种essay、一篇接一篇，所以哪怕雅思过了，也要多去读一些英文的素材，为以后写essay积累经验！
出国后的生活既辛苦又充满乐趣。首先，学校会提供丰富多彩的课余活动鼓励我们去参加，比如去企鹅岛参观企鹅，到大洋路领略墨尔本大自然风光，乘坐亚拉河谷的蒸汽小火车和参观红酒庄园，老师们也会组织同学一起去皇家植物园郊游和参观拍卖会。在繁重的课业之余，可以广泛的社交，与人交流，提高口语。
对学弟学妹们说
学习上，尽管每周的课程并不是很密集，但课下的任务会相对艰巨的多，每个学科都有相关的文献和参考书需要提前预习，永远写不完的essay以及各种形式的presentation（小组演讲，拍短视频）。老师们比较注重我们的独立思考及批判思维能力的锻炼。在论文中，着重要求我们提供自己的意见和想法，并不是只是一味的支持作者的论点。
最后我高兴在假期回国后，大华雅思提供给我当助教的机会。在当助教期间，我也发现了许多学生身上的共性问题。
第一：许多学生在学习中不够专心，不能抵抗手机和游戏的吸引力。
第二：忽视正确的单词发音。许多学生在背单词时并不去读它，而是死记硬背或者依赖于汉语意思。雅思考试中更多的是要求学生们表达，拼写英文单词，错误和奇怪的发音会让他们丢掉答案又或是明明知道答案却因为错拼丢掉分数。
第三：有方法的记单词。掌握单词的正确读音可以帮助他们更好的记忆单词，遇到不认识的单词仍然可以依靠它的读音去写下来。遗忘曲线是必然存在的，背会了又忘记很正常，但学生们一定要加强课后的复习和巩固，加深已有的记忆和弥补遗漏的地方。
希望大家都能够顺利通过雅思，进入自己理想的大学，开启全新的旅程！
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我现在就读于墨尔本皇家理工大学。我在这里分享下我的学习生活经历，说来有些不好意思，因为我不是大华一抓一大把的雅思7分，8分的高分学员，但是我希望我的一些真实经历能够帮助到还在苦苦学习雅思的同学。
决定出国读研以前，我在国内上的大学，英语可谓是零基础，四级都没有考过，考英语还补考的那一类…所以雅思这个硬性门槛让我真的很头疼。
我是别人推荐来的大华，刚来的时候心里很害怕，尤其是那个测试让我很惶恐，但是乔老师超级nice，很有耐心和经验，给我规划了课程，开始了我的雅思学习，我的雅思学习可谓是真正的从零开始，这大半年时间高强度的学习生活并不亚于准备高考。
首先从词汇和语法来说，一开始就对我要求特别严格，每天都是五十个单词以上，词汇真的是很重要，而基础语法能为以后的各科学习打下坚实基础，真的不建议在语法基础特别薄弱的时候急于求成，直接学习雅思写作。
听力
后阶段的听说读写四门，从听力来说，我一开始连数字都听不懂，反应迟钝，但是我的听力老师Miranda和Lexi都特别有耐心和独特方法，Miranda老师让我坚持听写，从单词听写到文章听写，慢慢的听力有了起色，后来Lexi老师教我刷题，说实话，一开始很受打击，因为跟我同班的那些同学相比，后来听力都是考了8分，8.5分的学霸，我在上课的时候比人家差了好大一截，但是Lexi老师一直鼓励我，让我不要一味和别人比，自己要有自己的目标，每天能看到自己的进步就好了。
针对我语感较弱的问题，Lexi找到了我致命的弱点，就是单词的发音以及连读等语音现象让我对答案特别不敏感，所以指导我先确保单词发音一定要准确，然后开始去跟读原文，我觉得真的很有用，不是说一味刷题就能提高听力的，找到自己的问题所在，再找到相应的提高方法才是最有效的，关键这个方法不仅让我听力进步了，而且单词记忆变得更精准，口语也有所提高！
口语
口语Yoyo和Mel老师都很好哦，Yoyo重在给我实战的演练，纠正我一些很中式的表达，引导我去开口说，Mel重在给我更多的观点去表达part3，因为她本身就很像一本百科全书，各个领域的知识都有自己独到的见解，从两位老师这里我受益匪浅！
阅读
阅读上，Miley老师是出了名的严厉，（生活中Miley老师就是一个小公举）作业单词差点让我喘不过气来，但是正是因为Miley老师的认真负责和严格要求，才使我出国之后觉得词汇，嗯，真的好像比别人好，哈哈！而且对于像我这样基础不是特别好的同学，阅读的做题技巧真的是事半功倍，特别实用！
写作
写作也让我很头疼，一方面是大作文的观点，说实话，一开始我中文都想不到观点，另一方面是时间，一套作文题能让我憋一天！Nancy给我了很多有用的词组，教我去运用，并且给了我很多素材，其实积累和运用真的很重要，不是一味去背，而是要去运用，真正考试的时候是没有那么多时间去想的，Nancy逼着我掐时间，这对好多人来说都很痛苦，还好我还是给逼出来了，考试不会出现写不完这回事！
国外留学生活
出国后，我先上了一段时间的语言班，因为我想先去适应一下国外的学习生活，而正是语言班的学习使我意识到自己的英语水平远远不够，跟国内的学习方式也有所不同，强烈建议大家过了雅思再出国！听力，好多人在上语言班的时候听力都提心吊胆，语言班的听力跟雅思不太一样，更多的是速记和理解，要求你理解听到的内容，速记下关键信息，再去回答问题，也正是这些不同，使得听力成为挂科的主要原因（还好大华的魔鬼训练让我没挂科）。
其次就是口语，学校每周都会安排tutorial讨论课程，要求每个学生参与到主题的讨论和意见交换中，这对提高我们的沟通，交流和自信心具有重要作用。写作真的很重要，各种essay、一篇接一篇，所以哪怕雅思过了，也要多去读一些英文的素材，为以后写essay积累经验！
出国后的生活既辛苦又充满乐趣。首先，学校会提供丰富多彩的课余活动鼓励我们去参加，比如去企鹅岛参观企鹅，到大洋路领略墨尔本大自然风光，乘坐亚拉河谷的蒸汽小火车和参观红酒庄园，老师们也会组织同学一起去皇家植物园郊游和参观拍卖会。在繁重的课业之余，可以广泛的社交，与人交流，提高口语。
对学弟学妹们说
学习上，尽管每周的课程并不是很密集，但课下的任务会相对艰巨的多，每个学科都有相关的文献和参考书需要提前预习，永远写不完的essay以及各种形式的presentation（小组演讲，拍短视频）。老师们比较注重我们的独立思考及批判思维能力的锻炼。在论文中，着重要求我们提供自己的意见和想法，并不是只是一味的支持作者的论点。
最后我高兴在假期回国后，大华雅思提供给我当助教的机会。在当助教期间，我也发现了许多学生身上的共性问题。
第一：许多学生在学习中不够专心，不能抵抗手机和游戏的吸引力。
第二：忽视正确的单词发音。许多学生在背单词时并不去读它，而是死记硬背或者依赖于汉语意思。雅思考试中更多的是要求学生们表达，拼写英文单词，错误和奇怪的发音会让他们丢掉答案又或是明明知道答案却因为错拼丢掉分数。
第三：有方法的记单词。掌握单词的正确读音可以帮助他们更好的记忆单词，遇到不认识的单词仍然可以依靠它的读音去写下来。遗忘曲线是必然存在的，背会了又忘记很正常，但学生们一定要加强课后的复习和巩固，加深已有的记忆和弥补遗漏的地方。
希望大家都能够顺利通过雅思，进入自己理想的大学，开启全新的旅程！
当前位置：首页 〉新闻资讯 〉学校新闻 〉雅思学员杨雨芩专访
我现在就读于墨尔本皇家理工大学。我在这里分享下我的学习生活经历，说来有些不好意思，因为我不是大华一抓一大把的雅思7分，8分的高分学员，但是我希望我的一些真实经历能够帮助到还在苦苦学习雅思的同学。
决定出国读研以前，我在国内上的大学，英语可谓是零基础，四级都没有考过，考英语还补考的那一类…所以雅思这个硬性门槛让我真的很头疼。
我是别人推荐来的大华，刚来的时候心里很害怕，尤其是那个测试让我很惶恐，但是乔老师超级nice，很有耐心和经验，给我规划了课程，开始了我的雅思学习，我的雅思学习可谓是真正的从零开始，这大半年时间高强度的学习生活并不亚于准备高考。
首先从词汇和语法来说，一开始就对我要求特别严格，每天都是五十个单词以上，词汇真的是很重要，而基础语法能为以后的各科学习打下坚实基础，真的不建议在语法基础特别薄弱的时候急于求成，直接学习雅思写作。
听力
后阶段的听说读写四门，从听力来说，我一开始连数字都听不懂，反应迟钝，但是我的听力老师Miranda和Lexi都特别有耐心和独特方法，Miranda老师让我坚持听写，从单词听写到文章听写，慢慢的听力有了起色，后来Lexi老师教我刷题，说实话，一开始很受打击，因为跟我同班的那些同学相比，后来听力都是考了8分，8.5分的学霸，我在上课的时候比人家差了好大一截，但是Lexi老师一直鼓励我，让我不要一味和别人比，自己要有自己的目标，每天能看到自己的进步就好了。
针对我语感较弱的问题，Lexi找到了我致命的弱点，就是单词的发音以及连读等语音现象让我对答案特别不敏感，所以指导我先确保单词发音一定要准确，然后开始去跟读原文，我觉得真的很有用，不是说一味刷题就能提高听力的，找到自己的问题所在，再找到相应的提高方法才是最有效的，关键这个方法不仅让我听力进步了，而且单词记忆变得更精准，口语也有所提高！
口语
口语Yoyo和Mel老师都很好哦，Yoyo重在给我实战的演练，纠正我一些很中式的表达，引导我去开口说，Mel重在给我更多的观点去表达part3，因为她本身就很像一本百科全书，各个领域的知识都有自己独到的见解，从两位老师这里我受益匪浅！
阅读
阅读上，Miley老师是出了名的严厉，（生活中Miley老师就是一个小公举）作业单词差点让我喘不过气来，但是正是因为Miley老师的认真负责和严格要求，才使我出国之后觉得词汇，嗯，真的好像比别人好，哈哈！而且对于像我这样基础不是特别好的同学，阅读的做题技巧真的是事半功倍，特别实用！
写作
写作也让我很头疼，一方面是大作文的观点，说实话，一开始我中文都想不到观点，另一方面是时间，一套作文题能让我憋一天！Nancy给我了很多有用的词组，教我去运用，并且给了我很多素材，其实积累和运用真的很重要，不是一味去背，而是要去运用，真正考试的时候是没有那么多时间去想的，Nancy逼着我掐时间，这对好多人来说都很痛苦，还好我还是给逼出来了，考试不会出现写不完这回事！
国外留学生活
出国后，我先上了一段时间的语言班，因为我想先去适应一下国外的学习生活，而正是语言班的学习使我意识到自己的英语水平远远不够，跟国内的学习方式也有所不同，强烈建议大家过了雅思再出国！听力，好多人在上语言班的时候听力都提心吊胆，语言班的听力跟雅思不太一样，更多的是速记和理解，要求你理解听到的内容，速记下关键信息，再去回答问题，也正是这些不同，使得听力成为挂科的主要原因（还好大华的魔鬼训练让我没挂科）。
其次就是口语，学校每周都会安排tutorial讨论课程，要求每个学生参与到主题的讨论和意见交换中，这对提高我们的沟通，交流和自信心具有重要作用。写作真的很重要，各种essay、一篇接一篇，所以哪怕雅思过了，也要多去读一些英文的素材，为以后写essay积累经验！
出国后的生活既辛苦又充满乐趣。首先，学校会提供丰富多彩的课余活动鼓励我们去参加，比如去企鹅岛参观企鹅，到大洋路领略墨尔本大自然风光，乘坐亚拉河谷的蒸汽小火车和参观红酒庄园，老师们也会组织同学一起去皇家植物园郊游和参观拍卖会。在繁重的课业之余，可以广泛的社交，与人交流，提高口语。
对学弟学妹们说
学习上，尽管每周的课程并不是很密集，但课下的任务会相对艰巨的多，每个学科都有相关的文献和参考书需要提前预习，永远写不完的essay以及各种形式的presentation（小组演讲，拍短视频）。老师们比较注重我们的独立思考及批判思维能力的锻炼。在论文中，着重要求我们提供自己的意见和想法，并不是只是一味的支持作者的论点。
最后我高兴在假期回国后，大华雅思提供给我当助教的机会。在当助教期间，我也发现了许多学生身上的共性问题。
第一：许多学生在学习中不够专心，不能抵抗手机和游戏的吸引力。
第二：忽视正确的单词发音。许多学生在背单词时并不去读它，而是死记硬背或者依赖于汉语意思。雅思考试中更多的是要求学生们表达，拼写英文单词，错误和奇怪的发音会让他们丢掉答案又或是明明知道答案却因为错拼丢掉分数。
第三：有方法的记单词。掌握单词的正确读音可以帮助他们更好的记忆单词，遇到不认识的单词仍然可以依靠它的读音去写下来。遗忘曲线是必然存在的，背会了又忘记很正常，但学生们一定要加强课后的复习和巩固，加深已有的记忆和弥补遗漏的地方。
希望大家都能够顺利通过雅思，进入自己理想的大学，开启全新的旅程！
